为进一步提升学生心理健康工作的针对性和实效性，全面掌握学生的心理健康状况，提升心理危机干预能力，切实做好学生心理健康教育工作，维护校园和谐稳定。11月18日，我院召开2024年秋季学期心理研判工作会。学院党总支书记任植艺、党总支副书记孔丽、全体辅导员参加会议。

各辅导员围绕本班心理健康整体情况，聚焦学生的具体情况，对可能存在的问题与风险一一进行分析与研判，就心理健康教育工作情况、存在的问题、工作难点以及相应对策进行经验分享与交流。

任植艺指出，受原生家庭、感情关系受挫、专升本等诸多因素影响，有些学生可能会出现情绪波动、焦虑、抑郁、自卑等负面情绪，我们要深入一线，密切关注学生心理状态，及时掌握学生的心理情况。他强调，将心理健康工作落实落细落好安全稳定工作是学生工作的重中之重，学院要加强“校-院-辅导员-家庭-团学干部”五个维度的管理体系，按照“心理监测、家校共育、动态调整、实时预警、心理干预、送医治疗”六步法，进一步提高心理健康危机事件处理能力。辅导员要增强主体责任意识，做好“一生一策”常态化管理，强化班级、寝室安全信息员建设，发现学生异常行为，及时启动应急预案，多措并举守牢校园安全底线。